التعليم العام

نبذة عامة:

البرنامج التأسيسي تمَّ تصميمه واعتماده لتدريس الطلبة غير المؤهلين للالتحاق ببرنامج البكالوريوس بالجامعات في دولة الإمارات العربية المتحدة (الحاصلين على أقل من 60% في الشهادة الثانوية)؛ ليصبحوا على أتمِّ الاستعداد لمواجهة تحديات الدراسة الجامعية بعد التحاقهم ببرنامج البكالوريوس.

متطلبات التخرج:

يحتوي البرنامج على 36 ساعة معتمدة 6 ساعات منها اختيارية بينما الـ 30 ساعة المتبقية إجبارية، وهناك اختلاف بسيط بين الكليات فيما يخص المساقات الإجبارية والاختيارية في بعض المساقات، والتي تطرح باللغتين العربية والإنجليزية حسب ووفق كُلِّية الطالب.

مخرجات التعلم

Develop effective communication skills—writing, speaking, reading, listening and non-verbal communication, for a variety of audiences, with clarity, coherence and persuasiveness.
Use college-level mathematical concepts and methods to understand, analyze, and explain issues in quantitative terms.
Demonstrate competence in the fundamental concepts of computing and fluency in the use of contemporary computing and information technology; and, use printed materials, personal communication, observation, and technological applications to find, evaluate organize, and present information in order to achieve educational and professional success.
Evaluate arguments; separate fact and opinion; recognize points of view; understand implications and consequences; and, acknowledge diverse values.
Develop and practice a deeper, more informed awareness and appreciation of the necessity for strong values, ethical conduct, and social responsibility, especially the importance of personal, academic, and professional integrity.
Demonstrate understanding of the human condition through investigation, appreciation, and evaluation of the aesthetic, historical, philosophical and literary dimensions of human experience.
Develop and demonstrate a deeper understanding of the relation of self to world through investigation of the influence of social, cultural, economic, and political institutions in shaping human thought, value, and behavior.
Comprehend and apply the basic principles of science and methods of scientific inquiry. Make informed decisions on contemporary consumer or social issues demanding scientific literacy such as environmental science.